有梦就是孩子,新幼儿园室内设计发表时间:2013-09-23 13:41:54 查看次数:

   幼儿园是孩子离开父母认知世界、感知世界的一所特殊学校。因此设计师在开始设计阶段,就需要把幼儿园的环境设计,列为一个重要组成部分。通过对室内的空间环境等合理规划,不仅能为幼儿提供优美的环境,而且设计符合幼儿使用,为儿童所喜爱的空间设计
   幼儿园的环境设计应以“幼儿为本”,遵循趣味性、安全性、特殊性原则为设计理念,为幼儿活动、成长创造一个美好的环境。
   以国内首家专门为教育品牌提供设计的北京尚华永世设计公司的幼儿园设计方案为例,我们来看如何呈现出一个别致的幼儿园空间世界。
 
一、趣味性,
以往的幼儿园设计只考虑符合儿童使用的功能要求 ,而无暇探究儿童的心理活动。孩子的心理需求不能忽视,一进门厅,首先看到幼儿园门厅中间的吊顶设计成蓝色的天空,有许多的翩翩起舞蝴蝶, 满足儿童富于幻想、多变的要求。前厅的墙面设计成树木发芽到开花,寓意着孩子在这里的成长历程,使整个环境给人留下深刻的印象。这正是尚华永世公司为北京一所幼儿园设计的独特的空间效果。



二、安全性,
幼儿的骨骼发育不完全,行动比较笨拙,自我保护意识差,好动,速度不容易控制,因此防护的环境是我们首先考虑的问题。幼儿园活动教室是平整,避免有凹凸布置,将大自然的花草树木融入到整个空间,窗户设计成树木刚刚发芽的形状,寓意着孩子刚刚成长。地面采用有韧性的防滑材料,更好的保护孩子。这样的空间设计,不仅满足安全性的需求,也在视觉上有更多的想象空间。



三、特殊性,
幼儿不同于成人,他们有自己的生理和心理方面的特点,因此,对灯光和色彩等方面都有特殊的要求。在设计幼儿园室内设计中,吊顶设计充分考虑灯光的要求,对色彩要求非常严格,并不是越鲜艳越好。温馨、童真的科技馆设计,采用了柔和的灯光,色彩是单一的蓝色,使孩子身临其境在海洋科技馆当中,探索更多的知识和奥秘。设计师充分考虑色与光的配合,把灯光和环境这两个因素协调起来。给了孩子一个良好的学习环境。


 

   幼儿是一个特殊的群体,以“幼儿为本”的设计,是不应该受设计者的个人喜好,不被流行的潮流思想所左右,以安全性的原则为前提,以特殊性和趣味性的原则为指导的环境设计,一定会受到幼儿的喜爱,尚华永世具有这样专业的教育空间设计理念,使孩子感受多元化的文化,更使幼儿在轻松愉快的环境里健康成长。 
我们已经开通新浪微博,期待您的关注

Copyright 2006-2014 北京尚华建筑装饰工程有限公司 All Rights Reserved 京ICP备12041041号 网站地图